{"id":1715,"date":"2023-08-02T15:29:44","date_gmt":"2023-08-02T13:29:44","guid":{"rendered":"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/?post_type=product&#038;p=1715"},"modified":"2025-03-18T01:22:41","modified_gmt":"2025-03-18T00:22:41","slug":"batir-une-strategie-web-pour-promouvoir-et-diffuser-ses-projets","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/formations-programmees\/formations-des-artistes-du-spectacle\/communication\/batir-une-strategie-web-pour-promouvoir-et-diffuser-ses-projets\/","title":{"rendered":"B\u00e2tir une strat\u00e9gie web pour promouvoir et diffuser ses projets"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; background_color=\u00a0\u00bb#f1f3f4&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb||0px||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb30px||30px||true|false\u00a0\u00bb animation_style=\u00a0\u00bbfade\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb|auto|-45px|auto|false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.3&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_wc_breadcrumb _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-10px||-15px||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||0px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_wc_breadcrumb][et_pb_wc_title _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_wc_title][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||-30px||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.3&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||5px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h4>Devenir r\u00e9actif et participer \u00e0 sa propre notori\u00e9t\u00e9<\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||20px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les intermittents du spectacle et les artistes auteurs sont comme des artisans, porteurs de comp\u00e9tences \u00ab m\u00e9tiers \u00bb qu\u2019ils ont la n\u00e9cessit\u00e9 de d\u00e9velopper. Mais ils sont \u00e9galement porteurs de projets, de leur projet, tr\u00e8s personnel souvent. Ils ont la n\u00e9cessit\u00e9 absolue de d\u00e9velopper alors des comp\u00e9tences dites transversales. Parmi ces comp\u00e9tences, celles li\u00e9es \u00e0 la promotion et \u00e0 la communication num\u00e9riques sont certainement celles qui sont prioritaires.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#2271b1&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb||5px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<strong>A l&rsquo;issue de cette formation, les participants seront en mesure de :<\/strong><br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||0px||false|false\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0&Prime;]<\/p>\n<p>&#8211; comprendre les opportunit\u00e9s offertes par le Web pour la diffusion de ses projets<br \/>&#8211; identifier la compl\u00e9mentarit\u00e9 des outils du web et des r\u00e9seau sociaux<br \/>&#8211; mettre en place une strat\u00e9gie num\u00e9rique orient\u00e9e vers les diffuseurs<br \/>&#8211; engager une d\u00e9marche strat\u00e9gique orient\u00e9e vers l&rsquo;Internet mobile et le Web participatif<br \/>&#8211; d\u00e9velopper en place une campagne de financements participatifs<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb3_5,2_5&Prime; custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb15px||||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb20px|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb20px|33px||33px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb20px|12px||2px|false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_5&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.3&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_text_color=\u00a0\u00bb#0C71C3&Prime; closed_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb toggle_icon=\u00a0\u00bb&#xf07c;||fa||400&Prime; icon_color=\u00a0\u00bb#0C71C3&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb toggle_text_color=\u00a0\u00bb#0C71C3&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb|-10px|||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|20px||20px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb|20px||20px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb2px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDATES PROGRAMM\u00c9ES\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_level=\u00a0\u00bbh3&Prime;]<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">A distance en classe virtuelle &#8211; Cycle de 10 demi-journ\u00e9es &#8211; 35 heures<\/span><\/p>\n<p><span>Dates \u00e0 d\u00e9terminer. Nous consulter : <a href=\"mailto:formation@agecif.com\">formation@agecif.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><strong>Cette formation est propos\u00e9e dans un accord-cadre entre l\u2019AFDAS et l\u2019AGECIF.<\/strong><\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbPROGRAMME\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_level=\u00a0\u00bbh3&Prime; toggle_text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Seront notamment abord\u00e9es les th\u00e9matiques suivantes :<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Int\u00e9grer les attentes des programmateurs et des partenaires<\/span><br \/>clarifier le positionnement de l\u2019offre<br \/>synth\u00e9tiser la proposition<br \/>penser les liens entre les outils<br \/>favoriser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Discerner les sp\u00e9cificit\u00e9s des nouveaux m\u00e9dias<\/span><br \/>du \u00ab\u00a0one to many\u00a0\u00bb au \u00ab\u00a0many to many\u00a0\u00bb : du rayonnement \u00e0 la propagation de l&rsquo;information<br \/>les quatre principes du Web participatif<br \/>le paradoxe du virtuel et du spectacle vivant<br \/>les enjeux de la d\u00e9sinterm\u00e9diation : qui sont les prescripteurs ?<br \/>les changements d&rsquo;usage de l&rsquo;Internet mobile<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">D\u00e9terminer les meilleurs outils de pr\u00e9sence en ligne<\/span><br \/>les strat\u00e9gies de la communication virale<br \/>le storytelling : une approche sc\u00e9naristique de l&rsquo;information<br \/>la \u00ab\u00a0ludification\u00a0\u00bb des usages : oui, mais pourquoi ?<br \/>cr\u00e9er, d\u00e9velopper et entretenir une communaut\u00e9 : de nouveaux canaux sociaux<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Conna\u00eetre les outils de production et de diffusion de l&rsquo;information<\/span><br \/>les r\u00e9seaux sociaux : Facebook, Twitter, Google+&#8230;<br \/>le microblogging et les sites de curation : Tumblr, Pinterest, pearltrees, ScoopIt\u2026<br \/>les plates-formes et applications de partages de m\u00e9dia : Youtube, Flickr, Periscope, Instagram, Snapchat&#8230;<br \/>Chatbot et applications de messagerie ou collaborative : Messenger, Whatsapp, Slack<br \/>les flux RSS comme outil de veille : Netvibes\u2026<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Utiliser les r\u00e9seaux sociaux<\/span><br \/>la d\u00e9termination de ses objectifs<br \/>le type de messages<br \/>le public vis\u00e9<br \/>les impacts recherch\u00e9s<br \/>l&rsquo;\u00e9valuation des impacts<br \/>la mise en place d&rsquo;une campagne<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">S&rsquo;approprier Facebook comme outil de communication<\/span><br \/>d\u00e9velopper son r\u00e9seau de mani\u00e8re pertinente<br \/>communiquer avec les pages <br \/>utiliser les groupes pour cibler ses publics<br \/>optimiser la fonctionnalit\u00e9 \u00e9v\u00e9nement<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Renforcer sa communication avec Twitter<\/span><br \/>rep\u00e9rer les compl\u00e9mentarit\u00e9s entre Facebook et Twitter<br \/>comprendre les logiques du microblogging<br \/>d\u00e9velopper sa communaut\u00e9 de followers<br \/>s\u2019approprier la notion de mention et de hashtag<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">D\u00e9velopper le rapport au visuel avec Instagram<\/span><br \/>comprendre les sp\u00e9cificit\u00e9s de ce m\u00e9dia<br \/>analyser des exemples de mise en \u0153uvre<br \/>appr\u00e9hender les aspects techniques<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">B\u00e2tir son identit\u00e9 en ligne<\/span><br \/>construire une identit\u00e9 narrative<br \/>d\u00e9finir sa ligne \u00e9ditoriale<br \/>pr\u00e9venir les risques : bruit, confusion, parasitage<br \/>d\u00e9velopper la notion de \u00ab cross-media \u00bb<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Mettre en place des outils d&rsquo;\u00e9valuation<\/span><br \/>comprendre les statistiques de visite<br \/>g\u00e9rer sa visibilit\u00e9 et sa r\u00e9putation<br \/>interagir avec sa communaut\u00e9<br \/>valoriser la notion de curation<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Mettre en ligne des contenus multim\u00e9dias<\/span><br \/>publier des photos<br \/>ins\u00e9rer des vid\u00e9os<br \/>int\u00e9grer des liens<br \/>utiliser les carrousels et les diaporamas<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Exemples issus du secteur culturel ou non<\/span><br \/>analyses critiques d&rsquo;exp\u00e9riences men\u00e9es dans le spectacle<br \/>analyses critiques d&rsquo;exp\u00e9riences men\u00e9es dans le champ culturel hors spectacle<br \/>analyses critiques d&rsquo;exp\u00e9riences men\u00e9es dans le secteur marchand<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Comprendre les logiques du crowdfunding<\/span><br \/>appr\u00e9cier les grands principes<br \/>conna\u00eetre les acteurs et leurs enjeux<br \/>fixer les contreparties<br \/>d\u00e9terminer les \u00e9tapes de la collecte de fonds<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Rendre attractif le projet<\/span><br \/>identifier les atouts<br \/>d\u00e9busquer l&rsquo;originalit\u00e9<br \/>synth\u00e9tiser le discours<br \/>choisir des images chocs<br \/>concevoir des r\u00e9compenses attrayantes<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Elargir le cercle des financeurs potentiels<\/span><br \/>mobiliser la communaut\u00e9<br \/>cr\u00e9er du buzz sur les r\u00e9seaux sociaux<br \/>nourrir l&rsquo;actualit\u00e9 du projet<br \/>sc\u00e9nariser la collecte<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Ma\u00eetriser les aspects \u00e9conomiques<\/span><br \/>fixer un objectif de collecte rationnel<br \/>diff\u00e9rencier des niveaux de contreparties<br \/>mesurer le co\u00fbt des contreparties<br \/>identifier le co\u00fbt des services des plateformes<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Appr\u00e9hender les aspects juridiques et fiscaux<\/span><br \/>d\u00e9terminer le statut fiscal des recettes<br \/>conna\u00eetre l&rsquo;\u00e9volution de la l\u00e9gislation<br \/>identifier les garanties pr\u00e9sent\u00e9es par les plateformes<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\">Evaluation des acquis<\/span><br \/>tests et quizz<br \/>questions et r\u00e9ponses<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbPUBLICS ET PARCOURS\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_level=\u00a0\u00bbh3&Prime; open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Publics et pr\u00e9requis<\/span><br \/>Cette formation est destin\u00e9e principalement aux intermittents du spectacle et aux artistes-auteurs porteurs de projets artistiques ou culturels. Pas de pr\u00e9requis sp\u00e9cifiques si ce ne sont des pr\u00e9requis de niveau global et de positionnement professionnel qui sont analys\u00e9s lors des entretiens de s\u00e9lection des candidats.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Positionnement<\/span><br \/>L\u2019inscription \u00e0 une formation est pr\u00e9c\u00e9d\u00e9e d\u2019\u00e9changes avec nos conseillers formation, pour garantir l\u2019ad\u00e9quation entre les attentes des b\u00e9n\u00e9ficiaires et les objectifs de la formation. <a href=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/procedure-de-positionnement\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">En savoir plus&#8230;<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Parcours<\/span><br \/>Toutes nos formations sont ind\u00e9pendantes et compl\u00e9mentaires. A partir de chaque module, nous sommes en mesure de concevoir un parcours de formation individualis\u00e9 et adapt\u00e9 au projet personnel ou professionnel de chaque participant.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbM\u00c9THODES ET DOCUMENTATION\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_level=\u00a0\u00bbh3&Prime; open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques et moyens techniques<\/span><br \/>Cette formation combine des apports de connaissances th\u00e9oriques, exercices pratiques en sous-groupes sur des sites portant sur l\u2019analyse des outils num\u00e9riques des participants, analyses de pratiques, jeux de r\u00f4les, recherches d\u2019informations, participation importante des stagiaires. Elle laisse une large place aux \u00e9changes et aux partages.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques et moyens techniques pour les sessions en classe virtuelle<\/span><br \/>Si la session est \u00e0 distance, elle se d\u00e9roule en classe virtuelle, en visioconf\u00e9rence. C\u2019est une formation synchrone. Ce n\u2019est pas de la FOAD. Les contenus et les m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques sont pratiquement identiques aux formations en pr\u00e9sence. Les \u00e9changes en sous-groupes sont fr\u00e9quents. Il y a peu d\u2019activit\u00e9s p\u00e9dagogiques \u00e0 effectuer seul.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les sessions sont programm\u00e9es \u00e0 date fixe comme les sessions en pr\u00e9sence. Les s\u00e9ances se d\u00e9roulent principalement \u00e0 raison d\u2019une demi-journ\u00e9e par jour, de 3,5 heures, rythm\u00e9es par deux pauses br\u00e8ves. Ce s\u00e9quencement permet une alternance favorable \u00e0 l\u2019ancrage et aux acquisitions. L\u2019accueil se fait 15 minutes avant chaque s\u00e9ance avec l\u2019ouverture de la salle virtuelle par le formateur. Pour faciliter les \u00e9changes les groupes sont limit\u00e9s en nombre. Les temps de travail et de pause favorisent la mise en place de relations informelles entre les participants et avec le formateur. Les participants et le formateur poss\u00e8dent leurs coordonn\u00e9es respectives, m\u00e9ls, t\u00e9l\u00e9phones, messageries instantan\u00e9es, pour communiquer entre eux.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019AGECIF utilise la version Education de Zoom et dispose, \u00e0 ce titre, de salles de classe privatives pour les sessions \u00e0 distance. S\u2019inscrire \u00e0 une formation n\u2019occasionne aucun frais suppl\u00e9mentaire d\u2019abonnement pour le stagiaire. D\u00e8s l\u2019inscription, un tutoriel peut \u00eatre envoy\u00e9 \u00e0 la demande au futur stagiaire avec les coordonn\u00e9es d\u2019un r\u00e9f\u00e9rent AGECIF qui r\u00e9pond dans la journ\u00e9e, en cas de difficult\u00e9s de connexion. 48 heures avant le stage le lien de la salle est envoy\u00e9 aux participants par le formateur avec un mot de bienvenue.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pour participer, il est n\u00e9cessaire d\u2019avoir un ordinateur reli\u00e9 \u00e0 Internet avec micro, haut-parleur et webcam. Deux \u00e9crans peuvent \u00eatre un plus, surtout dans le cas des formations impliquant une utilisation fr\u00e9quente de logiciels complexes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Espace num\u00e9rique stagiaires-intervenants<\/span><br \/>D\u00e8s leur inscription \u00e0 une session et plusieurs semaines apr\u00e8s la fin de la formation, les stagiaires b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un acc\u00e8s \u00e0 un espace num\u00e9rique, lieu d&rsquo;\u00e9changes entre eux et le formateur ou la formatrice. Cet espace permet une relation p\u00e9dagogique dans la dur\u00e9e : avant, pour se pr\u00e9parer, pendant, pour travailler et apr\u00e8s la formation, pour \u00e9laborer, appliquer et enrichir les acquis. C\u2019est aussi un lieu d\u2019\u00e9changes entre l\u2019\u00e9quipe de l\u2019AGECIF et les stagiaires.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Documentation<br \/><\/span>Webographies, textes, exemples de documents, d\u00e8s leur inscription et plusieurs semaines apr\u00e8s la fin de la formation, les stagiaires b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un acc\u00e8s \u00e0 un espace num\u00e9rique, lieu d&rsquo;\u00e9changes entre eux et le formateur ou la formatrice. Cet espace permet une relation p\u00e9dagogique dans la dur\u00e9e : avant, pour se pr\u00e9parer, pendant, pour travailler et apr\u00e8s la formation, pour \u00e9laborer, appliquer et enrichir les acquis. C\u2019est aussi un lieu d\u2019\u00e9changes entre l\u2019\u00e9quipe de l\u2019AGECIF et les stagiaires.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">FEST \u2013 Former et se former en situation de travail<\/span><br \/>A l\u2019AGECIF, nous avons une forte conscience qu\u2019une personne form\u00e9e <span style=\"color: #2271b1;\">irrigue, par ses connaissances, ses m\u00e9thodes et ses savoir-faire nouvellement acquis, une \u00e9quipe, une entreprise, voire un territoire, un pays<\/span>. Nos m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques, orient\u00e9es sur le rapport qu\u2019entretient le participant \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 la connaissance, favorisent la transmission de pairs \u00e0 pairs \u00e0 l\u2019issue de la formation, mais aussi lui permettent de d\u00e9velopper son propre \u00ab capital cognitif \u00bb, sa capacit\u00e9 \u00e0 apprendre en permanence.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\">Validation des acquis et \u00e9valuation<\/span><br \/>La m\u00e9thode p\u00e9dagogique est centr\u00e9e sur des allers et retours entre contenus th\u00e9oriques et questionnements en rapport avec la situation professionnelle des stagiaires. En cons\u00e9quence, la validation par le formateur des acquis de la formation, de la compr\u00e9hension des questions abord\u00e9es et de l\u2019\u00e9volution des comp\u00e9tences se fait tout au long de l\u2019action par un syst\u00e8me de questions\/r\u00e9ponses, d\u2019exercices, de questionnaires et d\u2019\u00e9changes entre les participants et lui m\u00eame. Une attestation de suivi de formation est remise \u00e0 chaque participant \u00e0 l&rsquo;issue du module. Elle pr\u00e9cise les dates de r\u00e9alisation et le volume horaire suivi.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbFORMATION SUR MESURE OU INDIVIDUELLE\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_level=\u00a0\u00bbh3&Prime; open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la demande d\u2019une entreprise, d\u2019un r\u00e9seau, d\u2019une collectivit\u00e9, d\u2019un ensemble de structures, cette formation peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e partout en France et adapt\u00e9e \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 des participants, voire d&rsquo;un participant, dans ses objectifs, ses contenus, sa dur\u00e9e&#8230;<\/p>\n<p>Un gain de temps et d&rsquo;argent. <a href=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/formations-sur-mesure\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-wplink-url-error=\"true\">En savoir plus&#8230;<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_wc_upsells show_price=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_font_size=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00a0\u00bb custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_wc_upsells][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_5&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.17.3&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00a0\u00bb custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb10px|10px|10px|10px|true|true\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb2px\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Responsables p\u00e9dagogiques<\/strong><\/span><br \/><a href=\"#ray\">V\u00e9ronique Ray<\/a>, <a href=\"#thoret\">Kevin Thoret<\/a><br \/>et <a href=\"#lozet\">Fran\u00e7ois Lozet<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"#ray\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1061 size-full\" src=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/v-ray.png\" alt=\"\" width=\"100\" height=\"100\" \/><\/a> <a href=\"#thoret\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1061 size-full\" src=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/k-thoret.png\" alt=\"\" width=\"100\" height=\"100\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"#lozet\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1061 size-full\" src=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/francais_lozet.png\" alt=\"\" width=\"100\" height=\"100\" \/><\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_wc_add_to_cart _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb field_label_text_color=\u00a0\u00bb#000000&Prime; background_color=\u00a0\u00bb#2271b1&Prime; custom_button=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_text_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb button_bg_color=\u00a0\u00bb#2271b1&Prime; button_border_width=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb button_border_color=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; text_orientation=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb0px|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|30px|||false|false\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; border_color_left=\u00a0\u00bbgcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{%22gcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7%22:%91%22border_color_left%22%93}\u00a0\u00bb][\/et_pb_wc_add_to_cart][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#000000&Prime; text_font_size=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#2271b1&Prime; custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb10px|10px|10px|10px|true|true\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; border_style_all=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb border_width_left=\u00a0\u00bb5px\u00a0\u00bb border_color_left=\u00a0\u00bbgcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{%22gcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7%22:%91%22border_color_left%22%93}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Programme_Batir_une_strategie_web_pour_promouvoir_et_diffuser_ses_proj.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"attachment noopener wp-att-2064\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Programme au format PDF<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text disabled_on=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_font_size=\u00a0\u00bb14px\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb20px||20px||true|true\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Nos r\u00e9f\u00e9rences et les th\u00e9matiques<br \/>des formations sur mesure. <\/strong><\/span><a href=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/AGECIF-REFERENCES-INTRA-2025-new.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"attachment noopener wp-att-666\">En savoir plus&#8230;<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Se faire accompagner par un sp\u00e9cialiste<br \/>\u00e0 l\u2019issue d\u2019une formation<\/strong><\/span>. <a href=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/se-faire-accompagner\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-wplink-url-error=\"true\">En savoir plus&#8230;<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #2271b1;\">Nous vous aidons \u00e0 choisir les formations<br \/><\/span><\/strong><strong><span style=\"color: #2271b1;\">adapt\u00e9es \u00e0 vos attente.<\/span><\/strong> <a href=\"#contact\">Nous contacter<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#000000&Prime; text_font_size=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#2271b1&Prime; custom_margin_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_margin_phone=\u00a0\u00bb|-9px|||false|false\u00a0\u00bb custom_margin_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb10px|10px|10px|10px|true|true\u00a0\u00bb link_option_url=\u00a0\u00bb#contact\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#d8d8d8&Prime; border_style_all=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb border_width_left=\u00a0\u00bb5px\u00a0\u00bb border_color_left=\u00a0\u00bbgcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7&Prime; global_colors_info=\u00a0\u00bb{%22gcid-e0987313-fef0-404f-bc9b-1dd2f1c9dec7%22:%91%22border_color_left%22%93}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ffffff;\">Nous contacter par m\u00e9l<\/span><\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; 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admin_label=\u00a0\u00bbPopup &#8211; #ray\u00a0\u00bb module_id=\u00a0\u00bbray\u00a0\u00bb module_class=\u00a0\u00bbpopup\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.25.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_popup_slug=\u00a0\u00bbray\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.3&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb width__hover_enabled=\u00a0\u00bboff|desktop\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; 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Elle participe au d\u00e9veloppement de films documentaires, recherche leurs financements et g\u00e8re les productions. Au sein du bureau de\u00a0<em>La Gestion des spectacles\u00a0<\/em>(2002-2007), <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span>\u00a0est administratrice, elle assure des missions de montage, de direction de production et de diffusion de spectacles. Elle travaille notamment pour Fran\u00e7ois Rancillac, Daniel Mesguich, Philippe Adrien, Genevi\u00e8ve de Kermabon, Jean-Claude Penchenat, Jean-Paul Farr\u00e9. Puis elle assure la direction administrative et financi\u00e8re du\u00a0<em>Centre chor\u00e9graphique national de Rennes et de Bretagne\/Catherine Diverr\u00e8s<\/em>\u00a0et g\u00e8re le changement et la transition de direction artistique (2007\/2008).<\/p>\n<p>En 2011, elle intervient comme consultante pour une mission d&rsquo;\u00e9tude sur la diffusion dans le Nord-Pas-de-Calais, command\u00e9e par la DRAC.<\/p>\n<p>En 2022 et 2024, elle assure le suivi p\u00e9dagogique et intervient au sein du Parcours de diffusion mis en place pour l\u2019Agence Culturelle Grand Est.<\/p>\n<p>Depuis 2012, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span>\u00a0accompagne le d\u00e9veloppement, les productions et la diffusion de la compagnie de danse contemporaine\u00a0<em>A.I.M.E.<\/em>\u00a0(Association d&rsquo;Individus en Mouvements Engag\u00e9s), direction artistique : Julie Nioche.\u00a0Elle participe au P\u00f4le ressources A.I.M.E d\u00e9di\u00e9s aux PasKe\u00a0: Projets artistiques socialement et corporellement engag\u00e9s.<\/p>\n<p>Depuis 2014, elle intervient comme conseil aupr\u00e8s de la compagnie Kachashi, direction artistique : Philippe Ch\u00e9h\u00e8re.<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span> est \u00e9galement interpr\u00e8te et chor\u00e9graphe pour des projets chor\u00e9graphiques et auteure de la s\u00e9rie documentaire\u00a0<em>Histoires de th\u00e9\u00e2tre<\/em>, diffus\u00e9 sur La Cinqui\u00e8me (2001-2007). Elle assure la co-direction artistique de la compagnie Fructus Soma (2017-2019).\u00a0Elle propose r\u00e9guli\u00e8rement des ateliers de Life\/Art Process dans diff\u00e9rents contextes. Elle est membre active de l\u2019association Objectif Terre 77 et soci\u00e9taire de la B\u00e2tisse, projet de tiers-lieu dans le sud Seine-et-Marne.<\/p>\n<p>Pour les \u00c9ditions Weka, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span>\u00a0a r\u00e9dig\u00e9 un num\u00e9ro de L&rsquo;Action culturelle en Coulisse d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la diffusion du spectacle vivant en France (n\u00b0 39, octobre 2011) ; elle est \u00e9galement l&rsquo;auteure de fiches pratiques du service documentaire\u00a0<em>Manager vos projets culturels<\/em>.<\/p>\n<p><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span> intervient lors de rencontres professionnelles. Dans le cadre de la <em>Rencontre Nationale Danse 2017<\/em>organis\u00e9 par la\u00a0<em>F\u00e9d\u00e9ration Arts Vivants et D\u00e9partements<\/em>, elle anime l\u2019atelier \u00ab\u00a0Repr\u00e9senter le corps : que s&rsquo;autorise-t-on ?\u00a0\u00bb. En 2017, elle intervient aux\u00a0<em>Journ\u00e9es du Management Culturel<\/em>\u00a0organis\u00e9 par l&rsquo;association\u00a0<em>Dauphine Culture<\/em>\u00a0lors d&rsquo;une table ronde consacr\u00e9e aux nouvelles pratiques de la diffusion dans le spectacle vivant.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #2271b1;\">V\u00e9ronique RAY<\/span> <\/strong>est membre de LAPAS, l\u2019association des professionnels de l\u2019administration du spectacle.<\/p>\n<p>Pour l&rsquo;AGECIF, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>V\u00e9ronique RAY<\/strong><\/span>\u00a0est responsable p\u00e9dagogique et formatrice depuis 2008. Elle anime environ 80 journ\u00e9es de formations par an sur la production,\u00a0la vente,\u00a0les dossiers de spectacles, la strat\u00e9gie web, les contrats du spectacle, Excel et les m\u00e9tiers de la production, FileMaker Pro, Photoshop et le d\u00e9veloppement de la cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n<p>Elle r\u00e9alise \u00e9galement des accompagnements individuels et personnalis\u00e9s portant sur ces th\u00e8mes.<\/p>\n<p><span class=\"BlueStrong\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Bibliographie<\/strong><\/span><br \/><\/span><br \/><em>Produire et diffuser des spectacles : Un enjeu strat\u00e9gique pour le territoire<\/em>, Philippe Baudelot et V\u00e9ronique Ray, Editions Weka, 2013, 157 p.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.individus-en-mouvements.com\/fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/images\/photos\/logo_aime.png\" alt=\"logo aime\" width=\"120\" height=\"120\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ciekachashi.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/images\/photos\/logo_Kachashi.png\" alt=\"logo Kachashi\" width=\"120\" height=\"120\" \/><\/a><\/p>\n<p>En savoir + : <a href=\"https:\/\/www.ciekachashi.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.ciekachashi.com<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbPopup &#8211; #lozet\u00a0\u00bb module_id=\u00a0\u00bblozet\u00a0\u00bb module_class=\u00a0\u00bbpopup\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.25.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_popup_slug=\u00a0\u00bblozet\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||10px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h1 class=\"uk-article-title\">Fran\u00e7ois Lozet<\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.25.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"font-size: 15px;\" src=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FLozet-Site.png\" alt=\"FLozet Site\" width=\"290\" height=\"335\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A l&rsquo;AGECIF, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span><span class=\"Apple-style-span\">\u00a0anime des formations qui traitent des strat\u00e9gies et des outils du Web 2.0, \u00e0 destination d&rsquo;institutions culturelles, de compagnies et de porteurs de projets<\/span><span class=\"Apple-style-span\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span> cultive un parcours professionnel atypique. Il se d\u00e9finit comme p\u00e9dagogue, sc\u00e9nariste, auteur de courts-m\u00e9trages et de chansons. Mais ce r\u00e9sum\u00e9 pourrait faire oublier les comp\u00e9tences qu&rsquo;il a d\u00e9velopp\u00e9es dans le montage de projet phonographique et la production de spectacles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span> est titulaire d&rsquo;un Master 2 Design d&rsquo;interface multim\u00e9dia et Internet &#8211; Universit\u00e9 Paris 13, d&rsquo;une ma\u00eetrise d&rsquo;Etudes cin\u00e9matographiques et audiovisuelles \u2013 Universit\u00e9 Paris 1, d&rsquo;un DEUG Philosophie \u2013 Universit\u00e9 Paris 4 et d&rsquo;un DEUG Histoire de l&rsquo;art et arch\u00e9ologie &#8211; Universit\u00e9 Paris 1. Il a \u00e9t\u00e9 pendant 4 ans responsable p\u00e9dagogique du dipl\u00f4me d\u2019Administrateur de spectacle vivant (niveau II) au Greta des Arts appliqu\u00e9s et responsable \u00e9galement de la formation Attach\u00e9s de production. Parall\u00e8lement, passionn\u00e9 par les bouleversements des rapports aux savoirs cons\u00e9cutifs \u00e0 l\u2019\u00e9mergence des technologies num\u00e9riques, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span>\u00a0est charg\u00e9 de cours \u00e0 Paris XIII depuis dix ans dans les domaines des nouveaux m\u00e9dias et des sciences de la communication num\u00e9rique, membre du comit\u00e9 de perfectionnement des fili\u00e8res num\u00e9riques de l\u2019universit\u00e9 Paris XIII. Il est depuis 2007 le professeur r\u00e9f\u00e9rent de la licence professionnelle de Sc\u00e9naristes nouveaux m\u00e9dias au Campus de la Fonderie de l\u2019Image.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sur le champ musical, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span> est depuis plus de quinze ans artiste associ\u00e9 et directeur artistique de l\u2019association HARPO. Il est actuellement responsable de l\u2019op\u00e9ration de m\u00e9diation culturelle transm\u00e9dia autour de l\u2019op\u00e9ra de Monteverdi \u00ab Le retour d\u2019Ulysse dans sa patrie \u00bb cr\u00e9\u00e9 au th\u00e9\u00e2tre des Champs-Elys\u00e9es en f\u00e9vrier 2017, apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 pendant deux ans charg\u00e9 de mission pour la FNEIJMA dans le cadre d\u2019un colloque national qu\u2019il a aid\u00e9 \u00e0 organiser \u00e0 la Grande Halle de la Villette (Musicora 2016) autour du num\u00e9rique et des nouvelles p\u00e9dagogies musicales. Depuis 2006, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span>\u00a0a \u00e9t\u00e9 directeur de production des disques Reflections de William Lecomte (pianiste entre autres de Jean-Luc Ponty), Lusitanie de la chanteuse Bevinda, Des \u00eeles du d\u00e9sert du Trio Lucien Zerrad, Asa to Aru du chanteur japonais Wasaburo &#8211; et en 2016 producteur du disque \u00ab Jeux de M\u00e9moires \u00bb de Patrick Fournier (avec Enzo Enzo). En 2017 on l\u2019entend chanter en japonais sur le disque Duos de Wasaburo. Une longue collaboration d\u2019auteur et de r\u00e9alisateur artistique le lie d\u2019ailleurs \u00e0 cet artiste : en 2015 on le voit participer \u00e0 sa tourn\u00e9e de d\u00e9cembre (\u00e0 Hamamatsu, Kyoto et Tokyo) ; en 2009, \u00e0 Tokyo, il est auteur et conseiller artistique sur son disque <em>L&rsquo;\u00e9tranger\u00a0<\/em>; en 2008 il participe \u00e0 une s\u00e9rie de concerts (\u00e0 Kyoto, Arima-onsen, Tokyo). En 2007, il publie pour Arcadi Notes pour un trait\u00e9 contre la rime dans l&rsquo;expression musicale populaire. Il a organis\u00e9 \u00e9galement des r\u00e9sidences de cr\u00e9ation et des ateliers d&rsquo;\u00e9criture chanson en milieu carc\u00e9ral \u00e0 la prison de Fresnes &#8211; comme au Maroc pour l&rsquo;Institut fran\u00e7ais de Casablanca (de 2002 \u00e0 2005) et publi\u00e9 son premier disque \u00ab L\u2019homme ordinaire \u00bb en 2004.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans le domaine de l&rsquo;audiovisuel, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span>\u00a0est auteur, producteur et r\u00e9alisateur de la dramatique-radio La Luciole pour France-Culture. Sc\u00e9nariste prim\u00e9 du documentaire de Bruno Morandi Le chemin de Yasmine, il a \u00e9galement compos\u00e9 diff\u00e9rentes musiques de films et est le co-auteur de Sports urbains (prim\u00e9 au festival de Neuchatel).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A l&rsquo;AGECIF, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong><span class=\"Apple-style-span\">Fran\u00e7ois Lozet<\/span><\/strong><\/span>\u00a0anime des formations qui traitent des nouvelles strat\u00e9gies num\u00e9riques de m\u00e9diation culturelle et des outils du Web 2.0 et des applications \u00e0 destination d&rsquo;institutions culturelles, de compagnies et de porteurs de projets.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbPopup &#8211; #thoret\u00a0\u00bb module_id=\u00a0\u00bbthoret\u00a0\u00bb module_class=\u00a0\u00bbpopup\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.25.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_popup_slug=\u00a0\u00bbthoret\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb width_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb width_phone=\u00a0\u00bb95%\u00a0\u00bb width_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb custom_padding_tablet=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb custom_padding_phone=\u00a0\u00bb|10px||10px|false|true\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||10px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h1 class=\"uk-article-title\">Kevin Thoret<\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.25.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_orientation=\u00a0\u00bbjustified\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<div class=\"article-content\">\n<div class=\"article-content\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"\" style=\"font-size: 15px;\" src=\"http:\/\/wptestkevin.ovh\/.Dev\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/k-thoret.png\" alt=\"k-thoret\" width=\"222\" height=\"148\" \/><\/p>\n<p>C\u2019est en 2000, apr\u00e8s une Maitrise d\u2019Espagnol et un Master2 en D\u00e9veloppement culturel que <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret <\/strong><\/span>int\u00e8gre pour la premi\u00e8re fois l\u2019AGECIF.<\/p>\n<p>D\u2019abord rep\u00e9r\u00e9 pour ses comp\u00e9tences linguistiques, il accompagne comme traducteur \u2013 interpr\u00e8te la mise en \u0153uvre du projet <em>Cultures Cara\u00efbe<\/em>, vaste programme de formation visant \u00e0 r\u00e9unir autour d\u2019un m\u00eame cursus p\u00e9dagogique des acteurs culturels issus des principaux pays de la zone Cara\u00efb\u00e9enne.<\/p>\n<p>Charg\u00e9 de la relation avec les publics hispanophones bas\u00e9s en Colombie, \u00e0 Cuba ou au Venezuela, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span><strong>\u00a0<\/strong>se familiarise alors avec la puissance des outils num\u00e9riques qu\u2019il per\u00e7oit d\u2019embl\u00e9e comme une v\u00e9ritable r\u00e9volution pour le d\u00e9veloppement culturel et les modes de communication qui lui sont associ\u00e9s.<\/p>\n<p>Pris de passion pour ce nouvel outil qui faisait tout juste son entr\u00e9e dans le quotidien professionnel des fran\u00e7ais,<b> <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span><\/b>\u00a0oublie peu \u00e0 peu ses pr\u00e9c\u00e9dentes aspirations pour l\u2019organisation de festivals et accepte fin 2000 le poste d\u2019animateur multim\u00e9dia \u00e0 l\u2019AGECIF.<\/p>\n<p>Dot\u00e9 d\u2019une aisance naturelle pour l\u2019informatique, il compl\u00e8te d\u00e8s 2001 ses acquis universitaires par une formation continue de six mois en d\u00e9veloppement de sites web au <em>GRETA<\/em>. Il y acquiert ses premi\u00e8res connaissances en programmation HTML et prend la main sur les principaux logiciels d\u2019infographie, d\u2019animation et de montage vid\u00e9o.<\/p>\n<p>Charg\u00e9 de d\u00e9velopper la communication num\u00e9rique de l\u2019AGECIF et d\u2019assister les \u00e9quipes administratives et p\u00e9dagogiques dans leurs usages informatiques, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0veut aller au-del\u00e0 d\u2019une approche qui serait purement technique sur ces questions du digital.<br \/>C\u2019est alors qu\u2019il rencontre Pascal Desfarges, philosophe, conf\u00e9rencier, grand militant de l\u2019internet citoyen et pr\u00e9curseur du num\u00e9rique en France.<\/p>\n<p>S\u00e9duit par l\u2019approche intellectuelle et la pens\u00e9e d\u00e9velopp\u00e9e par Desfarges autour des questions du num\u00e9rique, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0se prend alors d\u2019int\u00e9r\u00eat pour la transmission du savoir informatique, et le r\u00f4le cl\u00e9 tenu dans nos soci\u00e9t\u00e9s contemporaines par ceux qui le d\u00e9tiennent.<\/p>\n<p>Trouvant \u00e0 cet endroit la coh\u00e9rence parfaite entre ses aspirations intellectuelles et sa capacit\u00e9 \u00e0 dominer les situations informatiques les plus diverses, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0s\u2019oriente alors tout naturellement vers la p\u00e9dagogie. V\u00e9ritable bin\u00f4me de Pascal Desfarges \u00e0 l\u2019AGECIF, il renforce par la pratique les contenus th\u00e9oriques d\u00e9velopp\u00e9s par celui-ci avec des formations relatives \u00e0 la cr\u00e9ation de sites internet et \u00e0 l\u2019animation pour le web.<\/p>\n<p>Jeune trentenaire dans ces ann\u00e9es-l\u00e0, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0d\u00e9borde d\u2019\u00e9nergie. Permanent de l\u2019AGECIF le jour, il est aussi percussionniste semi-professionnel sur ses temps libres et c\u00f4toie l\u2019univers des musiques actuelles. D\u00e9sireux d\u2019\u00e9prouver ses comp\u00e9tences en communication digitale, il se confronte \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du secteur culturel en travaillant au d\u00e9veloppement de carri\u00e8res artistiques et se plait \u00e0 cr\u00e9er des sites internet pour de nombreux artistes en devenir.<\/p>\n<p>Fin 2006, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0quitte momentan\u00e9ment l\u2019AGECIF pour s\u2019installer \u00e0 l\u2019\u00e9tranger et cr\u00e9er sa propre agence de communication digitale. Il fait alors ses armes sur les outils du tout nouveau web 2.0 qui am\u00e8ne avec lui de grands noms tels Facebook, MySpace et autres r\u00e9seaux sociaux qui transformeront durablement le contexte de la communication culturelle.<br \/>Mais le secteur culturel lui manque terriblement, son pays natal aussi\u2026<\/p>\n<p>C\u2019est dans ce contexte, fort de cette exp\u00e9rience en agence sp\u00e9cialis\u00e9e et dot\u00e9 d\u2019une l\u00e9gitimit\u00e9 nouvelle en mati\u00e8re de strat\u00e9gie digitale, qu\u2019il rentre en France fin 2009 pour r\u00e9int\u00e9grer l\u2019AGECIF \u00e0 la demande de Denis Th\u00e9venin, son directeur, comme Responsable p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p>A cette p\u00e9riode, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0enrichit progressivement la famille Communication et Web 2.0 avec de nouveaux modules tels que Cr\u00e9er rapidement un site avec WordPress, Cr\u00e9er un site carte de visite, Monter un Facebook et un Twitter professionnels, Manager sa visibilit\u00e9 pour le web ou Ma\u00eetriser le son et la vid\u00e9o pour Internet.<\/p>\n<p>En 2010, quand l\u2019AGECIF se voit confier la mission de mettre en \u0153uvre les premiers parcours de formation \u00e0 l\u2019attention des artistes-auteurs, nouveaux ayants-droit aux dispositifs de formation continue, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0cr\u00e9e la formation Promouvoir une activit\u00e9 d\u2019auteur sur Internet et anime avec Abdelkader Haroune, Chef de police, enqu\u00eateur, enseignant \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lille, la formation Appr\u00e9hender l\u2019univers du polar\u2026 dont la premi\u00e8re journ\u00e9e traite des probl\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 la cybercriminalit\u00e9.<\/p>\n<p>Plus en lien avec le secteur culturel \u00e0 proprement parler, ses formations sur la strat\u00e9gie digitale regroupent essentiellement des personnes occupant un poste li\u00e9 \u00e0 la communication, aux relations presse ou aux relations envers les publics. Dans le cas des compagnies de th\u00e9\u00e2tre, ce sont g\u00e9n\u00e9ralement des charg\u00e9s de communication et\/ou de diffusion qui viennent se renforcer sur les probl\u00e9matiques de la communication web.<\/p>\n<p>Les publics qui assistent aux formations de <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0peuvent \u00eatre issus de structures de renom telles que le Th\u00e9\u00e2tre national de Toulouse (TNT), Le Volcan &#8211; Sc\u00e8ne nationale du Havre, Le Carr\u00e9 &#8211; Sc\u00e8ne nationale de Ch\u00e2teau-Gontier, Les G\u00e9meaux \u2013 Sc\u00e8ne nationale de Sceaux, le Festival du Court-M\u00e9trage, la Semaine des r\u00e9alisateurs, le FGO Barbara, le Festival d\u2019Automne, le Parc de la Villette, le festival Avignon-Off.<\/p>\n<p>A ceux-ci peuvent se joindre des intermittents ou permanents de compagnies, des artistes ou cr\u00e9ateurs ind\u00e9pendants, et tout porteur de projet culturel\u2026 cette diversit\u00e9 des approches et des probl\u00e9matiques \u00e9tant, pour ce formateur hors-pair, facteur d\u2019enrichissement p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p>Depuis 2015, <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>\u00a0est aussi le r\u00e9f\u00e9rent technique de l\u2019AGECIF sur toutes les questions relatives au passage des certifications <em>TOSA<\/em>, pour la bureautique, et <em>BULATS<\/em> pour l\u2019anglais. De mani\u00e8re plus g\u00e9n\u00e9rale, il accompagne l\u2019AGECIF dans sa transformation digitale continue par l\u2019exp\u00e9rimentation de solutions commerciales et p\u00e9dagogiques innovantes. Il accompagne aussi dans une approche p\u00e9dagogique l\u2019ensemble des formateurs de l\u2019AGECIF sur les questions li\u00e9es au num\u00e9rique et \u00e0 la digitalisation des contenus de formation.<\/p>\n<p>Pour la p\u00e9riode 2019-2020, sa mission essentielle consiste \u00e0 d\u00e9velopper la dimension blended-learning (ou apprentissage mixte) des formations propos\u00e9es par l\u2019AGECIF. Fondamentalement, il s\u2019agit de former et d\u2019accompagner l\u2019ensemble des formateurs vers une utilisation intelligente et assidue du Cloud priv\u00e9 que l\u2019AGECIF est en train de mettre en oeuvre afin de renforcer sur la dur\u00e9e le lien p\u00e9dagogique entre formateurs et stagiaires.<\/p>\n<p>Le d\u00e9fi est de taille mais, comme vous le dirait Denis Th\u00e9venin \u2013 directeur de l\u2019AGECIF, l\u2019effort en vaut toujours la peine d\u00e8s lors que la qualit\u00e9 de notre prestation p\u00e9dagogique en ressort am\u00e9lior\u00e9e. C\u2019est aussi le leitmotiv de <span style=\"color: #2271b1;\"><strong>Kevin Thoret<\/strong><\/span>, pour qui la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement et son enracinement dans le quotidien des stagiaires reste une pr\u00e9occupation permanente.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbPopup &#8211; #contact\u00a0\u00bb module_id=\u00a0\u00bbcontact\u00a0\u00bb module_class=\u00a0\u00bbpopup\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.21.0&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_popup_slug=\u00a0\u00bbcontact\u00a0\u00bb da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00a0\u00bbon|phone\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.3&Prime; 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